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米斯蒂的特殊教育

观看 Misty 为特殊教育课堂的社交互动和学习带来的激情。

机器人 辅助 学习特殊教育特殊教育

 米斯蒂的特殊教育作为一种创新的、有影响力的方法,通过提供一个连贯的、结构化的环境,使自闭症谱系障碍(ASD)儿童的学习、沟通和社交发展不至于像日常的人际交往那样难以承受,从而为自闭症谱系障碍儿童的学习、沟通和社交发展带来了巨大的希望和潜力。

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"有一名学生在与 Misty 互动之前不会说话,但后来他说出了第一句完整的话"。

Krystyna Farquhar,美国朗蒙特 Estates 小学 SPED 教师。

米斯蒂的 特殊教育之旅

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由挪威计算中心领导的ROSA项目正在与Misty公司合作开发一个基于机器人的工具箱,名为 "针对患有自闭症儿童的机器人辅助教育",目的是让教师更轻松地使用机器人,并让学生参与其中。

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在杜兰戈学校,Misty 帮助学生练习面试问题、学习如何察言观色以及掌握基本的编码技能。

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在圣弗莱恩谷学校,Misty 是一个具有社交能力的机器人,它可以帮助教师与有特殊需求的孩子接触,并找到提高他们的沟通技能和适当社交的方法。

Movia Robotics 与 Misty 合作,为患有 ASD 的儿童和成人提供生活技能、日常生活、学习准备和学术内容。

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迷雾二号 教室捆绑

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在您的教室里配备几只 Mistys,可以通过开展小组实践活动来培养学生的创造力和解决问题的能力,从而提升他们的学习体验。请联系我们的工作人员,了解更多信息。

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